อาจารย์ควรแจกเอกสารก่อน
เอกสารควรเขียนไว้มากที่สุดเพื่อให้นักเรียนจดน้อยที่สุด จะได้ไม่เปลืองแรงนักเรียน นักเรียนจะได้ใช้สมาธิเพื่อตั้งใจฟังอย่างเดียว และต้องแบ่งเวลาส่วนหนึ่งให้นักเรียนทดลองทำ และให้อาจารย์คอยชี้แนะปรับแก้ด้วย นี่ก็คือการฝึกแบบ OJT (On Job Trainning) ที่เป็นหัวใจของการฝึกในบริษัทญี่ปุ่นหลายแห่งนั่นเอง
ตอนบรรยายควรบรรยายถึงเทคนิคโนฮาว ที่ไม่มีเขียนในตำรา ความรู้ที่ได้จากการอ่านตำราส่วนมาก เป็นเรื่องพื้นฐานไม่สามารถใช้งานได้จริง แทบทุกความรู้ต้องมีเทคนิค ในการนำไปปรับใช้ที่หน้างาน
แนวคิดของคอร์สที่ผมสอนทุกคอร์สเป็นไปตามหลักการนี้ของทุกข้อ
มีเอกสารให้ก่อน
ในเอกสารเขียนละเอียดมากไว้แล้ว
มีให้นักเรียนฝึกคิด และผมคอยชี้แนะ
สอนเทคนิคเยอะมาก
เพราะชั้นจนไงล่ะ
ตอนเรียนมหาลัย เจออาจารยืที่เขาห้ามจดจริงๆนะ
แบบฟังให้เข้าใจ ข้อมูลไปหาจากไหนก็ได้ ไม่ต้องจำ
มัวแต่จด ไม่คิดตาม ไม่เข้าใจ จำไปก็เท่านั้น
