ดูรายการสารคดีนักมวยแชมเปี้ยนโลก 3 รุ่น ชาวญี่ปุ่นไปพลาง

公開日: : 最終更新日:2016/10/22 お知らせ ข่าวประกาศ

ฝึกภาษาญี่ปุ่นไปด้วยครับ ฝึกล่ามไปด้วยก็ได้นะ

ユーチューブが表示されるのに時間がかかることがあります

ーーー

ーーー

  • にほんブログ村 教育ブログ 日本語教育へ
この記事が気に入って頂けましたらシェアをお願いいたします。非常に励みになります。
หากท่านชื่นชอบบทความนี้ ขอความกรุณาช่วยกดแชร์ให้หน่อยนะคะ เพื่อเป็นกำลังใจให้พวกเรานะคะ


JTC日タイ交流会話クラブ

関連記事

Studying

wegointer.com

https://www.facebook.com/ryansunsensei/posts/16389

記事を読む

N3

เรียกร้องมาเยอะนัก

เปิดสอน N3 ซะเลยดีมะ By: Jesslee Cuizon[/capti

記事を読む

検索

มีแฟนเพจสอบถามเข้ามาว่า 50ทวิ เรียกเป็นภาษาญี่ปุ่นว่าอะไร

เดี๋ยวผมค้นให้นะครับ แต่เพื่อนๆที่เป็นแฟนเพจใครรู

記事を読む

勉強

รูปแบบการวางตัวเลือกดัก ในข้อสอบการอ่าน N1

จากการที่ทดลองทำข้อสอบหลายๆชุด รู้สึกว่าเริ่มมีหลา

記事を読む

かぎり

ไวยากรณ์かぎりทั้ง 8 อัน ทั้ง 8 อธิบายละเอียดอยู่ในตำราไวยากรณ์ของไรอั้นสุนเซนเซครับ

かぎり(では)① 感じでは、範囲 かぎり(は)② していれば かぎり③ 最大限 かぎりだ④ 非

記事を読む

教える

คำชมที่ได้รับจากนักเรียนคอร์สก่อนหน้านี้ที่มาลงเรียนซ้ำ คอร์สนี้เริ่มสอนวันนี้วันแรก

คอร์สนี้สอนดีมาก นี่ขนาดคอร์สก่อนหน้านี้ก็ถือว่าสอ

記事を読む

褒められる

เมื่อวานเจ้านายก็ชมอีกแล้ว

เมื่อวานเจ้านายก็ชมอีกแล้ว 昨日もまた、上司に褒められました。 「タイ

記事を読む

文字・語彙、文法 และ 読解 ระดับN1-N2

รับสมัครคอร์สสอนวิธีทำข้อสอบ และจำลองสอบพร้อมเฉลย พาร์ท 基礎知識 และพาร์ท 読解 N1&N2 ครับ

รับสมัครคอร์สสอนวิธีทำข้อสอบ และจำลองสอบพร้อมเฉลย

記事を読む

Study study.

この検査結果を(—-)限り、どこも異常はなさそうです。

1 見て 2 見ない 3 見る 4 見よう By: Lidyanne Aquino[/

記事を読む

翻訳

การบ้านวันนี้จงแปลข้อความในภาพเป็นภาษาญี่ปุ่น

คนร้อยคนก็ย่อมมีความสุขร้อยแบบ มนุษย์ป้า หามาเล

記事を読む

ryansunsensei02
เปิดรับสมัครนักเรียนครับ คอร์สติว N1-N2 สดและออนไลน์

เปิดรับสมัครนักเรียนครับ ✩●ค

ゲーム
ขอแชร์เพจเกี่ยวกับไอเดียที่ผมคิดออกเองหรือได้พบมาแล้วผมคิดว่าน่าสนใจครับ

ขอแชร์เพจเกี่ยวกับไอเดียที่ผมคิดออก

バイク
จะว่าไปขี่มอไซค์ก็ควรทำแบบนี้แหละ

จะว่าไปขี่มอไซค์ก็ควรทำแบบนี้แหละ เ

英語
แบบนี้ถ้าใครเก่งอังกฤษก็ไม่ต้องเรียนภาษาจีนแล้วดิ

แบบนี้ถ้าใครเก่งอังกฤษก็ไม่ต้องเรีย

勉強
อันนี้ฝีมือแปลขั้นเทพเลย

อันนี้ฝีมือแปลขั้นเทพเลย ーーー

中国語
ใครเขียนรีวิวแบบนี้ของ JLPT กับ EJU บ้างสิครับ

ใครเขียนรีวิวแบบนี้ของ JLPT กับ EJU

→もっと読む

PAGE TOP ↑